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机电系学生预警干预制度
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机电系学生预警干预制度

   

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为进一步加强校风和学风的建设,充分体现“以学生为本”的教育思想,提高学生工作对学生成长过程中的指导性、预见性,帮助学生更顺利地完成学业,根据学校相关学生工作制度,结合我系实际情况,特建立我系学生预警干预制度。

一、学生学习预警制度

(一)旷课预警

1、一学期内旷课累计10学时或擅自离校者,除按规定给予警告及以下处分同时取消本学期其所有评先评优资格以外,辅导员要及时了解原因,加强思想教育,同时通报给学生家长。

2、一学期内旷课累计24学时以上者,除按规定给予记过处分以外,通报给学生家长。同时上交系预警领导小组。

3、系预警领导小组对拟预警学生名单进行审核,确认事实后,将采用书面形式或通讯方式通知该学生和家长,提醒其将要发生的严重后果,同时辅导员要积极教育和督促预警学生改正。

(二)考试预警

加强学生的诚信教育,告知作弊行为的后果。对于在考试中有作弊倾向或动机的学生要给予预警,打消学生作弊的侥幸心理,减少作弊现象的发生。在重大考试前,每位学生必须参与诚信考试的宣誓活动,如考生在考场中违反考场纪律,将严格按照《锦州师范高等专科学校学生违纪行为管理办法》中的有关规定进行处理,同时通报给学生家长。

(三)成绩预警

1、由辅导员负责,对学生在校期间学习成绩进行实时跟踪。对不及格课程累计超过该学年所修读总课程三分之一的同学提出警示。系里根据警示情况,及时有针对性地做好学生的帮扶工作。

2、期初预警。每学期开学两周内,辅导员应将上一学期不及格课程门数达三分之一(含)以上的学生名单通知系预警领导小组,领导小组在一周内研究制定辅导计划。

3、期末预警。每学期期末考试后,辅导员应及时将本学期成绩通知学生家长;对本学期不及格课程累计超过所修读课程三分之一的学生向家长提出预警,并请家长配合学校督促学生认真对待功课和学业。辅导员要及时与学生进行沟通交流,适时安排老师或优秀学生辅导,以增强其自信心和学习主动性。

二、学费预警

每月根据学校财务工作部公布的拖欠学费的学生名单,由辅导员向学生发出预警,使学生明白不交学费给自身带来的不良影响,催促学生补交学费或上交缓交计划(贫困学生),一般最后费用缴清期间不得超过当年的11月底。家庭确实困难的,应积极帮助学生按规定程序提前申请助学贷款。

三、安全预警

1、规范学生请假制度,做到外出要按照学校规定办理请假手续,回来后要及时销假,学生未按时返校逾期超过一天的,必须在第二天上午由辅导员向学生主任报告,并通知学生家长。

2、建立大型活动审批制度。有组织的校外活动,如集体出游、社会调查活动、实习实践活动、参观访问等,活动的组织者须向系时提出申请,经批准后方可举办。未经批准而擅自举办的活动,出现事故,由辅导员和学生组织者负主要责任。

4、在各项活动举办前,要对学生加强安全教育,积极预见可能发生的安全问题,采取必要的安全防范措施,检查活动各项措施的落实。

5、加强学生的遵纪守法和遵守各项规章制度的教育,教育学生认真遵守学生管理规定、遵守交通法规、不得在校外游泳,确保人身安全。

6、要定期对学生进行治安防范教育,要求学生离开宿舍要关锁好门窗,保管好贵重物品和钱财,不要轻信陌生人等,防止失窃诈骗等案件的发生。教育学生遇事要冷静,不要有过激或不理智的行为,要善于与他人沟通,避免打架斗殴等伤人事件的发生。节假日、寒暑假学生离校前,辅导员必须对学生进行交通安全、外出安全教育。

四、心理问题预警

1、学生心理问题预警对象:

(1)在心理健康测评中筛查出来的有心理障碍的学生。

(2)因学习困难、经济困难等而出现心理或行为异常征兆的学生。

(3)因个人情感受挫、人际关系失调、性格内向孤僻等而出现心理或行为异常的学生。

(4)生活学习中遭遇突然打击而出现心理或行为异常的学生,如家庭发生重大变故(亲人死亡、父母离异、父母下岗、家庭暴力等),将被学校处分,或受到意外刺激(自然灾害、校园暴力、车祸)等其他突发事件的学生。

2、通过心理危机教育和宣传,加强学生对危机的了解与认知,提高学生承受挫折的能力,为应对危机做好准备。

3、当学生遭遇重大事件或个人产生内在矛盾冲突时,通过提供适时的介入和援助,协助处于危机中的学生把握现状,重新认识危机事件,尽快恢复心理平衡,顺利度过危机,并学会掌握正确的应对危机的策略与方法。

4、对不属于咨询范畴、有严重心理障碍或心理疾病的学生应及时转到精神卫生机构,并立即通知家长来校,以便采取有效干预和治疗措施。

5、发现有自杀企图并计划实施自杀行为的学生,立即对其实行有效的监护,确保学生人身安全,并迅速向上级部门报告,立即通知学生家长到校,共同采取干预措施。避免因处理不及时或不得当而给学校工作带来被动局面。

五、违纪预警

1、学生违纪预警的对象是英语系在校学生。

2、学生违纪预警的原则是:坚持预防为主,防患未然的原则;坚持以人为本,教育为主的原则,

3、学生违纪预警的范围是:考试违纪、旷课、喝酒、打架、偷盗、非正常宗教活动等即将违反校纪校规的行为。

4、辅导员对有违纪苗头的学生进行谈话,提醒预防。对已受处分学生,指派专人负责跟踪教育、考察,避免二次违纪。

六、特殊问题和其他异常情况预警

1、辅导员对于有不满情绪或行为的学生要及时发现问题的苗头,积极听取学生的意见,认真解决学生中存在的问题,避免学生不满情绪和矛盾的激化,并将解决情况及时上报学校。

2、对特殊群体学生如经济困难学生、学习困难学生等要特别关注,发现问题及时教育疏导,情况严重的必须向学生科书面报告。

3、学生出现突发性疾病,要立即送往学校医务所或校外医院进行治疗,并及时上报学校、通知家长。

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